①“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。

　　②然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？

　　③有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之

后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”

　　④对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

1．第①段的中心句是：_____________________________________。

2．为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”？

_____________________________________________________

3．选文第②段在结构上起_________作用，运用了_________的修辞手法。

4．创造性的思维有哪些必需的要素？

_____________________________________________________

5．第③段中划线词语“这种情况”指的是什么？

_____________________________________________________

6．下列句子中加粗的词语能不能删去，为什么？

（1）富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

_____________________________________________________

（2）发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。

_____________________________________________________

第二节读写任务(共1小题，满分25分)

阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

In junior high school, one of my classmates, Ethan, was addicted to TV. This boy simply knew everything about such pop shows as Who’s the Boss?

Then one day Ethan’s mother made brim an offer in order to draw him back to his school subjects. She promised that she would give him $200 if he could go a full month without watching any TV. None of us thought Ethan could do it, but he did quite well. His mom paid him $200. He went out and bought a TV, the biggest he could find.

In recent years, hundreds of schools have carried out experiments with paying kids with each for showing up or getting good grades. All school kids admire this trend. But it upsets adults. Teachers say that we are rewarding kids for doing what they should be doing of their own will. Psychologists warn that money can actually make kids perform worse by making the act of learning cheap. The debate has become a typical battle over why our kids are not learning at the rate they should he despite decades of reforms and budget increases.

[写作内容]

1    以约30词概括上文的主要内容。

2    以约120词对用金钱鼓励孩子学习的现象进行议论，内容包括：

(1)  你对用金钱鼓励孩子学习的看法：

(2)  你的父母(或其他亲人)是如何鼓励你学习的；

(3)  你认为怎样才能更好地鼓励孩子学习。

[写作要求]

1.   作文中可以使用亲身经历或虚构的故事．也可以参照阅读材料的内容，

但不得直接引用原文中的句子。

2.   作文中不能出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]    

概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。

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