2012年3月30日新华网载文指出，大学生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别，消费层次呈两极分化。据调查发现，“励志型”学生月消费不到400元， “高富帅”学生月消费超万元。这启示我们

①人们的消费水平不断提高 

②应勤俭节约，合理消费 

③消费应量力而行，避免非理性消费 

④学生的消费观念不断更新，体现了时尚的消费潮流

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③

在窗体上画—个命令按钮，其名称为Command1，然后编写如下程序：
Function M(x As Integer,y As Integer)
M=IIf(x＞y,x，y)
End FUNction
Private Sub Command1 Click()
Dim a As Integer,b As Integer
a=100
b=200
Print M(a,B)
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，输出结果为 【15】 。