问题 填空题

(2010·山东莱芜,13)生活中处处是化学,请用所学知识回答下列问题。

(1)碘酒是家庭常备药物,将碘酒滴在土豆片上,看到的现象是____________。

(2)硝酸铵又称“硝铵”,是一种常用氮肥,向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液,试液变红色,硝酸铵溶液显____________ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)0铵态氮肥遇到碱时能发生化学反应,该反应的基本反应类型是____________。

(3)食醋中含3%~5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢【Mg(OH)2和CaCO3】。已知醋酸在水中能电离出CH3COO和H+;2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。请写出醋酸与Mg(OH)2反应的化学方程式:________________________。

答案

(4分)(1)土豆片变蓝色  (2)酸性   复分解反应

(3)2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O

本题考查的是鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质,溶液的酸碱性测定,醋酸的性质及醋酸的含量测定,反应类型的判定,书写化学方程式。

(1)根据土豆的成分和性质进行分析,土豆主要成分是淀粉,碘遇淀粉变蓝色。

(2)根据指示剂变色与物质酸碱性的关系及反应类型分类进行分析,紫色石蕊试液遇酸变红色,遇碱变蓝色,所以硝酸铵溶液呈酸性;如硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O,所以是复分解反应。

(3)根据题中信息,醋酸和氢氧化镁发生酸碱中和反应生成醋酸镁和水,故化学方程式为:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O

判断题
单项选择题

这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过任何一个能够帮助别人的机会。
多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
她回头望着止在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现存一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道:“如果你要看书,就到阿姨这里来吧。”惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁 ”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,现在已经大学毕业,特意来看望自己。
女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈去为我解围,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢 ”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。
望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

文章结尾处这位老师为什么笑了

A.为减轻女孩的再次见面的尴尬

B.嘲笑这个曾经偷书被抓的女孩

C.对自己的行为感到很得意骄傲

D.为能改变女孩的一生感到欣慰