（20分）工业化为人类提供了新的能源，并对当时的社会产生深远的影响。阅读下列材料：
材料一 在一个国家的内地交通方面，人们从未见过任何革命能够比得上美国在几年时间内所实现的那种革命。谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。
——保尔·芒图《十八世纪产业革命》
材料二 英国的煤产量从1770年的600万吨上升到1800年的1 200万吨，进而上升到1861年的5 700万吨。……在1850年至1913年间，硝酸盐、钾碱和过磷酸钙的产量从微不足道的数量分别上升到899 800公吨(其中四分之三用于制肥料)、1 348 000公吨和16 251 213公吨……高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业产品、也提供农业产品的世界市场。加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊！英雄来了！”
——费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》
请回答：
(1)据材料一及所学知识，说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。(8分)
(2)据材料二、三，说明工业化对世界农业发展及能源利用的影响。(8分)
(3)据材料三，指出人们对于工业化的态度并分析其原因。(4分)
(1)工业革命；原料、商品运输发展的需要。(2分)促进人口、物资流动；加强经济间联系；改变人们时间观念；增大人们的活动半径；冲击等级观念。(6分)
(2)粮食储运条件的改善；新型肥料(化肥)使用；加快农牧产品在世界上的流通。(6分)蒸汽机的使用增加了对煤炭的需求和开采。(2分)
(3)歌颂。(2分)改善了人们的生活；体现人类对自然的征服；凸显了人的力量。(2分)
题目分析：（1）本题主要是考查学生理解材料，最大限度获取有效信息的能力。注意审明题意是关键，首先时间18世纪，其次地点是英国，然后注意问的是“交通领域”变革的历史背景及对英国社会的影响，而不是整个工业革命的背景及影响。
本题主要是考查学生理解材料，最大限度获取有效信息的能力。根据材料二“高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，……农业产品的世界市场”。材料三“……汽车的速度”“……蒸汽船的噪音变成音乐”可概括出来。
（3）本题主要是考查学生理解材料，最大限度获取有效信息的能力。第一小问，从“噪音变成音乐”“好啊！英雄来了！”即可说明态度。第二小问要根据所学知识及整个材料所体现的立意来回答。