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问题 问答题

　　针对学生心理压力过大的问题，学校成立了“心理咨询室”。请你给它拟副对联，并写条横批，以彰显它的作用。要求：上下联每句不得少于5字，横批至少4字，可不考虑平仄。

上联：________________________________

下联：________________________________

横批：________________________________ 

答案

上联：打开心结倾诉才能解脱

下联：化解烦恼交流方可释怀

横批：心灵按摩

上联：声声诉说似摆脱泥泞沼泽

下联：款款细语如驶入温馨港湾

横批：放飞心情

多项选择题

引起Graves病发病的主要因素有（）

A.自身免疫

B.病毒感染

C.遗传因素

D.过度劳累

E.理化因素
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阅读理解与欣赏

阅读下面的《出师表》选段完成1—5题。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， 三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除 * * 凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言。则攸之、棉、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、袆、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

1．解释文中加粗的词语。

（1）猥自枉屈 （               ）

（2）以咨诹善道（                  ）

（3）以彰其咎 （               ）

（4）此臣所以报先帝（               ）

2．下列各句中加粗词的意义和用法相同的一项是（   　）

A．以彰其咎　托臣以讨贼兴复之效

B．若无兴德之言　辍耕之垄上

C．讨贼兴复之效　不效则治臣之罪

D．三顾臣于草庐之中　 * * 宜枉驾顾之

3．请选出下列加粗词古今意义相同的一项（　）

A．遂许先帝以驱驰

B．咨臣以当世之事

C．先帝不以臣卑鄙

D．未尝不叹息痛恨于桓、灵也

4．翻译句子。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中

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5．（1）第二段“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”具体指什么？

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　 （2）作者在文中叙述了哪三件事？你能从中体会出作者怎样的感情？

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　 （3）根据以上文段内容，对诸葛亮作简要评价。

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