问题 阅读理解与欣赏

古诗文默写(6分,每空1分)

(1)必须默写(2分)

及至始皇,奋六世之余烈,                  ,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合               ,威振四海。

(2)任选一题默写(4分)

A、鸟是一种常见的动物,在古诗文中常被用来表达复杂的情感。陶渊明的《归田园居》中有“            ,池鱼思故渊”,用鸟表达自己的归隐之情。李白在《蜀道难》中感叹“            _,雄飞雌从绕林间”,表达了蜀道艰难,行程孤独之情。杜甫在《登高》中写道:“风急天高猿啸哀,              。”这寄寓了飘泊不定老病孤独的情感。李密在《陈情表》中有“           ,愿乞终养”,用乌鸦反哺表现自己对祖母的孝顺之情。

B、古代诗词常以“月”烘托意境。李白《梦游天姥吟留别》中的“____   ____,送我至剡溪。”王维《山居秋暝》中的“____  ____,清泉石上流。”孟浩然《夜归鹿门歌》中的“             ,忽到庞公栖隐处。”苏轼《赤壁赋》中“携飞仙以遨游              。”

答案

1)振长策而御宇内 执敲扑而鞭笞天下

2)A羁鸟恋旧林  但见悲鸟号古木  渚清沙白鸟飞回   乌鸟私情     

B湖月照我影 明月松间照   鹿门月照开烟树   抱明月而长终

口语交际,情景问答题
单项选择题