所有的教育现象都会成为教育研究的对象
参考答案:错
解析:
教育研究是以教育现象为研究对象的.目的在于揭示教育现象背后的规律,但并非所有的教育现象都会成为教育研究的对象。
流感病毒属()。
A.嗜肝DNA病毒科
B.逆转录病毒科
C.副黏病毒科
D.正黏病毒科
E.呼肠孤病毒科
根据《环境影响评价工程师继续教育暂行规定》,环境影响评价工程师在其职业资格登记有效期内接受继续教育的时问应累计不少于( )。
A.7天
B.58学时
C.60学时
D.48学时