问题 阅读理解与欣赏

阅读下面选文,完成后面的题目。

  中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑①。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影②几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏③有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。    

  “万岁!”他们④都拍掌欢呼起来。

  这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳⑤。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们⑥也何尝⑦不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了⑨。    

1、①处“中国是弱国……便不是自己的能力了”这是______的观点,整个句子表现了鲁迅_______的感情。     

2、②处“影”的意思是_______。     

3、③处“偏”这个副词在表达上的作用是______________________________________

4、④处与⑥处的“他们”分别指的是________和__________。     

5、⑤处鲁迅说这一声“特别听得刺耳”的原,因是____________________________     

6、⑦处“何尝”这个副词在表达上的作用是______________________________________    

7、⑧处“一一呜呼,无法可想!”鲁迅先生感叹的是(    )     

A、中国人竟然给俄国人做侦探。     

B、中国人竟然看日军枪毙中国人。     

C、中国人竟如此愚昧和麻木。    

D、中国人的愚昧、麻木用医学无法改变。     

8、⑨处的“意见”、“变化”指的是  

______________________________________

答案

1、受军国主义影响的日本“爱国青年”极为愤慨。

2、动词,放映

2、表示事实与所希望的相反。  

4、讲堂里看电影的日本学生国内闲看枪毙犯人的人们。 

5、思想受到极大震动,民族自尊心受到严重挫伤。

6、“何尝”与“不”连用,以反诘的语气加强肯定,说明无一例外,表达了极其沉痛的感情。

7、C  

8、决定弃医从文

(意思对即可)

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