在人的发展关键时期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()。
参考答案:不平衡性
党中央多次强调,在经济发展基础上,更加注重社会公平,使全体人民共享改革发展的成果。注重社会公平必须
①坚持按劳分配为主体,进行分配制度改革
②坚持各种生产要素按贡献参与分配
③完善社会保障体系,提高社会保障水平
④通过强化税收调节,整顿分配秩序
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
材料一:古代广为流传的“二十四孝图”讲述了24个古人非同寻常的孝敬父母的故事,故事中的人物为了孝敬父母,都作出了常人所不能为的举动。但“二十四孝图”中的“刻木事亲”“埋儿奉母”的故事让人感到冷酷无情;“孝感动天”“卧冰求鲤”“哭竹生笋”的故事迷信思想严重。
材料二:中国政法大学李德顺教授指出,“只此一家,别无他店”的文化自大主义,用拒不承认或幻想取消世界上的多元文化的思维,去搞文化建设,不知道社会主义文化“先进性”的参照物和对比尺度是什么,必然导致盲目自负、固步自封、简单化和低标准,甚至失去改革发展的动力;用这种态度去看待世界和多民族文化,不懂得多元文化的主体价值,就会忽视甚至蔑视各国各族人民群众的文化权益,结果不是走向文化霸权主义、专制主义,就是走向文化投降主义、民族虚无主义。
我们应该怎样对待这些问题?