2011年4月某省一中学进行班 级管理模式的改革，学生自主组成班级管理执政小组，采取不同形式尝试参与民主管理的活动。中学生参与这种民主实践，其意义在于[ ]

①增强民主管理的知识和技能②体验民主管理的意义和价值③增强政治参与的责任意识④提高政治参与的实际本领

A．①②  

B．①②③  

C．①②④   

D．①②③④