阅读材料，回答问题。
材料一：1995年，广东省援藏工作正式启动。18年来，广东先后派出218名援藏干部，累计投入援藏资金29亿元，推动林芝地区成为西藏全区科学发展排头兵。18万林芝人民，亲眼见证了广东援藏干部的大爱与奉献，也见证了自身的巨变。
材料二：广东第六批援藏资金11.75亿元中，直接和间接投入民生领域的有11.3亿元，占资金总量的96%。这些资金主要用在安居工程、小康示范村、农牧区基础设施建设和人才培训上。
（1）上述材料说明了什么？（2分）
（2）为什么要把绝大部分资金都投入到民生领域？（5分）
（3）维护民族团结，我们青少年可以做些什么？（4分）
（1）材料说明广东援藏工作取得重大成就；我国各民族坚持共同繁荣的原则，走共同富裕的道路；广东援藏侧重解决民生问题，提高人民生活水平。（2分）
（2）解决民生问题，是贯彻落实科学发展观的要求；是维护社会公平正义、实现共同富裕的要求；是构建社会主义和谐社会的需要；是实现全面建成小康社会目标的需要；是践行全心全意为人民服务根本宗旨的要求。（5分）
（3）①树立正确的民族观念，认识到民族团结是我国处理民族关系的重要原则之一，维护民族团结是我们每个青少年的责任和义务，也是爱国主义的具体表现；②在日常生活和学习中，要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，坚决反对一切破坏民族团结的言行；③积极宣传我国的民族政策和加强民族团结的意义。（4分）
题目分析：
（1）本题是以广东援藏干部和广东第六批援藏资金为背景材料，考查我国坚持各民族共同繁荣的原则、走共同富裕之路，结合材料，可从走富裕之路、提高人民生活水平的角度考虑。
（2）本题考查为何要解决民生问题，结合材料，可从是科学发展观落实的要求、维护社会公平正义、构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会等角度考虑。
（3）本题考查中学生如何维护民族团结，可从树立正确民族观念、青少年的责任和义务、日常生活中尊重各民族宗教信仰、积极宣传我国的民族政策和加强民族团结等考虑。