判断题(正确的选A、错误的选B。每小题1分,共10分):
小题1:国家的根本属性是社会性。( )
小题2:我国人民民主专政的最大特点就在于它的真实性。( )
小题3:在我国,公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。( )
小题4:我国公民行使政治自由就是充分表达自己意愿,想说什么就说什么。( )
小题5:公民在法律面前一律平等意味着公民有相同的权利。( )
小题6:村民委员会、居民委员会是我国最基层的 * * 机关。( )
小题7:实行村民自治和居民自治是人民当家作主最有效途径。( )
小题8:社情民意反映制度、专家咨询制度都是公民参与民主决策的方式。( )
小题9:差额选举比等额选举更能表达选民的意愿,所以,差额选举比等额选举更优越( )
小题10:依法有序扩大公民的政治参与,是全面建成小康社会的目标之一。( )
小题1:B
小题2:B
小题3:A
小题4:B
小题5:B
小题6:B
小题7:A
小题8:A
小题9:B
小题10:A
小题1:题目分析:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,维护的是统治阶级的利益,国家的根本属性是阶级性。题目说法错误。
点评:该题考查学生对国家的根本属性的识记,属课本基础内容的考核,难度较小。
小题2:题目分析:我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的国家 * * 不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。真实性是人民民主的特点。题目说法错误。
点评:该题考查学生对人民民主专政的最大特点和人民民主的特点的识记和区分。属课本基本内容的考核,难度较小。
小题3:题目分析:在我国,公民享有监督权,即监督一切国家机关和工作人员的权利。题目说法正确。
点评:该题考查学生对监督权的识记,属课本基本概念的考核,学生容易对一切产生怀疑,难度适中。
小题4:题目分析:公民享有政治权利和自由不是绝对的,不是限制的,要在遵守法律、法规的前提下行使自由,不得损害国家的、集体的和他人的合法权益。题目认为“自由是想说什么说什么”,错误。
点评:该题考查学生对自由的理解,一定要记清楚自由不是绝对的,是相对的,对学生的理解能力有一定要求,难度适中。
小题5:题目分析:公民在法律面前一律平等是指公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。平等地享有权利并不是说享有的权利平等,一样。题目错误。
点评:该题考查学生对公民在法律面前一律平等原则的理解,题目注重对平等地享有权利的理解,难度适中。
小题6:题目分析:村委会、居委会是基层群众性自治组织,不是国家 * * ,不是国家机构,题目说法错误。
点评:该题考查学生对村委会和居委会性质的识记和理解,属课本基本内容的考核,学生一定要熟练掌握该内容,经常出题,难度适中。
小题7:题目分析:实行村民自治和居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。题目说法正确。
点评:该题考查学生对基层民主自治意义的理解,是课本基本内容的记忆考核,要注意“最……”的表述是考查的重点。难度适中。
小题8:题目分析:公民参与民主决策的方式有:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。题目说法正确。
点评:该题考查学生对公民参与民主决策的方式的识记,要求学生要熟练掌握这些方式,并加以理解,该题难度较小。
小题9:题目分析:差额选举应选人少于候选人,为公民行使选举权提供了选择的余地,与等额选举相比,更能表达选民的意愿。但是不同的选举方式各有优势和不足,题目认为差额选举优于等额选举是错误的。
点评:该题考查学生对差额选举和等额选举特点的识记和比较,要注意题中结论说法是错误的。难度适中。
小题10:题目分析:依法有序扩大公民的政治参与,是实行全面建设小康社会奋斗目标的新要求。题目说法正确。
点评:该题考查学生对依法扩大公民的政治参与与全面建设小康社会的联系的理解。学生容易误解为政治和经济两个不同范畴,很容易判断错误,难度较大。