问题 计算题

我市某厂高温煅烧石灰石制生石灰,每天需要含碳酸钙80%的石灰石原料100t ,假设杂质受热不分解。请计算:

⑴理论上每天可生产氧化钙多少吨?产生二氧化碳多少吨?

⑵煅烧后的产品中氧化钙的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

答案

(1)氧化钙:44.8t   二氧化碳:35.2t    (2) 69.1%

(1)根据混合物中组成物质的质量=混合物的质量×该组成在混合物中的质量分数,由含碳酸钙80%的石灰石原料100t计算出碳酸钙的质量;然后根据反应的化学方程式,由碳酸钙的质量计算生成氧化钙,二氧化碳的质量;

(2)煅烧后的产品为含杂质的氧化钙,其质量为煅烧所生成氧化钙的质量与受热不分解的杂质质量和,由生成氧化钙的质量与含有杂质的氧化钙的质量比可计算煅烧后的产品中氧化钙的质量分数.

CaCO3="=" CaO+CO2

100       56   44

100t*80%  x   y

     

x=44.8t         y=35.2t

CaO%=

阅读理解与欣赏
阅读下面的短文,回答后面的问题。
苏珊的帽子

  苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突热生病了。住院时,她接受了 3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕  可怕的),原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。(      )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,(     )每天顶着一(颗  棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
  得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……  就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重  郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴  带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
  星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
  可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
  日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子,而同学们呢,似乎也忘了。
1.在文中括号里选择一个恰当的词语,用横线画出。
2.在第1自然段的括号里填上合适的关联词。
3.“她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……”,她们会商议些什么?
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4.“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?
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5.“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么笑了?
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6.你喜欢海伦老师吗?说说你的理由。
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7.请你用简短的几句话写一写你读过这个故事的感受。
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单项选择题