小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）_爱下问搜题

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问题单项选择题

小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）。

A.精细加工策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.复述策略

答案

参考答案：C

单项选择题

目前微型机上所使用的鼠标器应连接到

A．CON

B．COM1

C．PRN

D．NUL

填空题

下列程序的功能是单击窗体时在消息框中输出1000以内能同时被3、5、7整除的整数，请补充完整此程序：
Pvivate Sub Form_Click()
Sum=0
For i=1 To 1000
If______Then
sum=sum+i
End If
Next i
MsgBox sum
End Sub