教学过程的设计一般应经过引导学员获得（）知识，引导学员（）知识，引导和组织学员进行（），（）知识四个阶段。

案例摘要：患者，男性，18岁，农民。因脓性指头炎没有及时治疗，伴弛张性高热，39～40℃，来院确诊系金黄色葡萄球菌引起的急性骨髓炎。

对万古霉素描述错误的是（）

A.仅对革兰阳性菌有强大杀菌作用

B.细菌对它很少产生耐药性

C.与其他抗生素有交叉耐药性

D.治疗耐青霉素金黄色葡萄球菌所致的严重感染

E.较大剂量，严重可致耳聋及听力损害