We call ____________ a bird. [ ]
A. it
B. its
C. it's
答案：A
从一些小事物身上，你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理，妙趣横生却又 意味深长。
下面是两个例子：
黑板：满黑板的真理，却没有一句是自己的。
蜡烛：仅仅为了片刻的光耀，却不惜耗尽自己短暂的生命。
根据示例，仔细揣摩其中的奥妙，试着写一写。
天平：______________________________
粉笔：______________________________
愉快教学法的实质就是让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。()
