We call ____________ a bird. [ ]
A. it
B. its
C. it's
答案:A
从一些小事物身上,你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理,妙趣横生却又 意味深长。
下面是两个例子:
黑板:满黑板的真理,却没有一句是自己的。
蜡烛:仅仅为了片刻的光耀,却不惜耗尽自己短暂的生命。
根据示例,仔细揣摩其中的奥妙,试着写一写。
天平:______________________________
粉笔:______________________________
愉快教学法的实质就是让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。()