参考答案：

1、教育要适应人的身心发展的顺序性和阶段性，要循序渐进施教。 

2、教育要适应人的身心发展的差异性和不均衡性，要因材施教。 

3、教育要适应人身心发展的稳定性和可变性，为受教育者提供良好的环境。