课内阅读。

       敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

1．给下面加横线的多音字选择正确读音。

     呼吁(xū     yù)                       丧钟(sāng     sàng) 

2．读文中画“____”的句子，这个句子运用了              的修辞手法，仿照这个句式写句子。

     为了                                 ，为了                             ，为了                              ，

     应该                                                                。 

3．这段话饱含着一个失去亲人的孩子对                无比渴望的真挚情感，同时也表达了所有中国孩子的

     心声，这个心声是                                        ！  

阅读下列材料：

材料一：1952年我国国民经济情况

（1）材料一主要反映出什么问题？其主要原因是什么？

（2）材料二反映的主要问题是什么？其原因是什么？

（3）材料三反映出什么问题？原因何在？

（4）综合三则材料的变化，指出我国社会主义建设大致走了一条怎样的发展道路？有何经验教训？