问题 问答题 论述题

教师应如何指导儿童的结构游戏?

答案

参考答案:

教师在指导儿童结构游戏时的注意事项:(1)逐步投放多样化的、可塑性强的结构游戏材料,包括一些废旧材料的应用,营造富有吸引力的游戏氛围。(2)引导儿童逐步掌握结构游戏的基本知识和技能。(3)处理好主导和主体的关系,教师在结构游戏中起到导航的作甩,教师要学会观察、诱导、鼓励、评议、示范等指导策略。另一方面,教师也要尊重儿童的主体地位,做到:①不强迫,让幼儿有真正的自主选择权。②鼓励儿童进行尝试,激励儿童不怕失败,在儿童集体中总是有一些儿童害怕尝试新活动或在活动区内不知如何是好。③不限制,充分发挥幼儿的创造力。(4)重视结构游戏的过程,而不仅仅是游戏的成品或结果。(5)培养儿童正确对待游戏材料,教给儿童收放材料的方法,养成良好的整理习惯。

单项选择题
材料分析题

阅读材料,回答以下问题。

材料一:2010年10月15日至18日召开的党的十七届五中全会通过了《中 * * 关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,建议提出:要规范分配秩序,加强税收对收入分配的调节作用,有效调节过高收入,努力扭转城乡、区域、行业和社会成员之间收入差距扩大趋势。完善公务员工资制度,深化事业单位收入分配制度改革。

材料二:发展改革委主任张平在发布会上表示,目前,国家发展改革委正在深入学习贯彻十七届五中全会精神,按照国务院的统一部署,组织力量编制“十二五”规划《纲要》。为更好地体现民意,集中民智,编制出一个符合科学发展观要求,反映时代特点,经得起历史和实践检验的“十二五”规划,我们真诚地希望社会各界积极参与,踊跃提意见,谈建议,为贯彻落实好中央《建议》精神、编制好“十二五”规划出谋划策。

(1)结合材料一,运用《政治生活》政党的有关知识,分析党中央关注民生、关注中国社会公平问题的原因。

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(2)从政治常识角度说明,作为公民,你认为应如何有序地为“十二五”规划的制定献计献策?

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