教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是（）

A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾；

B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾；

C、教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾；

D、教师创新精神与教育传统间的矛盾

设二次函数f(x)=ax²+bx+c(a，b，c∈R，a≠0)满足条件：
(1)当x∈R时，f(x-4)=f(2-x)，且f(x)≥x；
(2)当x∈(0，2)时，
(3)f(x)在R上的最小值为0。
求最大的m(m＞1)，使得存在t∈R，只要x∈[1，m]，就有f(x+t)≤x。