—Excuse me, are you Lin Mei?
—Yes, ______. [ ]
A. I'm
B. My am
C. I am not.
D. I am
答案:D
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[ ]
文本解读,核心是“文本”。_______。_______。可是在现代西方文论中,text作为学术话语,和课文有着不可忽略的区别。_______。________。阅读并不仅仅是被动的接受,而是主体的“同化”,不同时代,不同文化背景,不同经历,不同素养,不同价值取向的读者主体不同,因而“同化”(受孕)的结果也是不同的。________。“一千个读者,有一千个哈姆雷特”,一万个读者就有一万个孙悟空。
①文本的内涵,则只有经过读者心灵的填充、同化,才能投胎受孕成形
②本来我们不叫“文本”,而叫“课文”
③文本的意义,是由读者决定的
④课文,是客观存在,其意义是确定的,不以读者的主观意向为转移
⑤这两个词,在英语里都是text,原来都是正文、本文、原文的意思
A.③②⑤④①
B.②⑤①④③
C.②⑤④①③
D.①③②⑤④
与肺癌发病密切有关的室内空气污染物是()
A.甲醛
B.SO2
C.NOx
D.222Rn
E.CO