问题
单项选择题
从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于( )
A.活动课程
B.综合课程
C.隐性课程
D.显性课程
答案
参考答案:C
解析:隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校风、学风等。
从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于( )
A.活动课程
B.综合课程
C.隐性课程
D.显性课程
参考答案:C
解析:隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校风、学风等。