一般在满足使用要求的前提下，尽可能选用（）的公差等级配合。

A.较低

B.较高

( )以调动包括儿童在内的社区居民参与为重点，以营造社区内儿童健康成长发展环境和引导儿童存力所能及的范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于儿童，促进社区健全发展。

A．儿童个案工作

B．儿童小组工作

C．儿童社区工作

D．儿童咨询

E．儿童辅导