对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。

A．儿童身心发展的顺序性

B．儿童身心发展的分化与互补的协调性

C．儿童身心发展的统一性

D．儿童身心发展的不平衡性

营造混交林应选择在（）。

A、气候环境条件好的地方

B、气候与立地条件较好的地方

C、立地条件好的地方

D、气候环境条件差的地方