2，4，6，9，13，19，()

A．28

B．29

C．30

D．31

详细了解罪犯的基本情况、认罪态度和思想动态，进行个体分析和心理测试，并对其危险程度、恶性程度、改造难度进行评估，为监狱随后系统的教育改造打下良好的基础。这所体现的是如遇教育的（）

A.内容

B.对象

C.目的

D.依据