《南州六月荔枝丹》引用了大量古代的诗文，判定下列所引内容在说明中的作用。

A．荔枝的味美宜人　　　

B．荔枝的色泽绚丽　　　

C．荔枝的性喜温暖

（1）“飞焰欲横天”“红云几万重” （   ）

（2）“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人” （   ）

（3）“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”（   ）

下面对教育信息化的理解正确的是（）

A.教育信息化主要涉及信息网络基础设施建设和教育信息资源建设两个方面

B.教育信息化是世界上通用的概念

C.在教育信息化中，信息技术的应用是最终目的

D.教育信息化可以理解为“在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，促进教育现代化，以培养满足社会需求人才的过程”