问题 阅读理解与欣赏

阅读《鲍君》一文,完成下面题目。(14分)

昔有人设罝①以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故。人具为说,乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息②。

注:①罝(jū):网,用以捕鸟兽。②息:平息。

小题1:解释划线的词语。(4分)

①以鲍鱼置罝中而(               )     ②之以为神(         )

③问其           (            )     ④人为说 (         )

小题2:与例句中的“以”意思相同的一项是(2分)  (     )

例句:昔有人设罝以捕獐

A.以塞忠谏之路也(《出师表》)

B.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.能以天下事为己任(《赵普》)

D.杀之以应陈涉(《陈涉世家》)小题3:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

昔 有 人 设 罝 以 捕 獐 

小题4:将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴此是我鲍鱼,何神之有?

⑵苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

小题5:这个故事告诉我们什么道理?(2分)

答案

小题1:①离开②以……为怪,对……感到奇怪③原因,缘故④同“俱”,详细 

小题1:D 

小题1:昔/有人/设罝以捕獐

小题1:⑴这是我的鲍鱼,哪里有什么神呀?

⑵在乱世之中只想苟且保全性命,不企求在诸侯们面前扬名显达。

小题1:要主动探究事理,要敢于质疑,不能迷信等。

小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。

小题1:例句中“以”为表目的的连词。A中为表结果的连词;B中是“认为”的意思;C中为“用”;故选D。

小题1:学生应了解文言的句读知识,学会节奏划分。

小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。

小题1:只要观点合理,文通句顺即可。

简答题

材料一  2009年7月18日,新疆维吾尔自治区 * * 努尔·白克力在接受境外媒体采访时说,乌鲁木齐打砸抢烧严重暴力犯罪事件是境内外“三股势力”精心策划、组织的一起打砸抢烧暴力犯罪行为。我们要依法对暴力分子进行坚决的严惩,给死难者一个交代,还法律一个公道。另一方面也要震慑企图分裂祖国、破坏民族团结、危害国家安全的犯罪分子,他们的任何犯罪行径都将受到法律的制裁。  

材料二 新华网厦门2009年7月14日电,福建省厦门市湖里区法院日前对一起编造恐怖信息、敲诈勒索案件作出一审判决,被告人陈益艺编造“在大型超市安装炸弹”恐怖信息扰乱公众秩序,并两次以恐怖信息对他人实施威胁,敲诈勒索,构成敲诈勒索罪、编造恐怖信息罪,数罪并罚,判决执行有期徒刑6年。

(1)以上材料反映了我国正在实施什么样的治国方略?

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(2)为保证少数民族的人民更好的当家作主,在民族自治地区实行的基本政策是什么?

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(3)作为一名现代法治社会中的合格公民,需要具备良好的法律意识和法律素质。为此,应该做到以下几点:①_______________________________________;②正确行使权利,自觉履行义务;③__________________________________

单项选择题