问题 综合

读世界某区域农业生产地域类型及气温降水图,完成下列要求。(16分)

(1)B、C两图中与A图中甲地气候类型可能匹配的是       图,这种气候的成因是

_____________________________________________________________________。(4分)

(2)简要分析乙地农业生产发展的主要区位因素。(6分)

(3)甲地的农业地域类型是                    。甲地与乙地农业地域类型相比,其生产的突出特点是                                                。(6分)

答案

(1)C 受副高和西风带的交替控制(4分)

(2)气候条件优越,夏季高温多雨,地形平坦,以平原地形为主;人口密集,劳动力丰富;种植历史悠久,生产经验丰富;市场需求量大。

(3)混合农业   农场规模大  机械化水平高(6分)

本题考查世界区域地理的综合分析。(1)图示甲位于澳大利亚的东南部和西南部,为南半球的地中海气候;故1月气温高于7月,雨热不同期,故选C图。其气候成因主要从气压带风带的交替控制分析。(2)图示乙地区的主要农业地域类型为水稻种植业,其区位因素可从自然条件(气候、地形、土壤、水源)和社会经济条件(市场、劳动力、农业基础)等方面分析。(3)甲地位于澳大利亚东南部和西南部,为著名的混合农业地区。农业生产特征主要从生产规模、机械化水平、科技水平和商品率等方面分析。

材料分析题

材料一:下面是初中生小尚的挫折日记:人生难免有挫折,这话一点都不假。周一数学课上,错题改了几遍仍做不对──郁闷、无助;周二校篮球队选拔落选,还因个子矮被同学嘲笑、失望、伤心;周三英语测试又得59分,无奈、灰心;我的生活怎么会这样?唉……

材料二:2008年度“中国大学生自强之星标兵”李峰,出生在沂蒙山区的一个贫苦家庭,2岁时不幸患上小儿麻痹症,后被诊断为二级残疾;家庭的贫困和童年的不幸,给了他坚毅的品格和顽强的意志,以优异成绩考取安徽大学后,他当选为公益性社团春晖学社会长,先后组织策划爱心课堂、春芽残障站义工服务等一系列公益活动;汶川大地震发生后,他从国内外招募约600名志愿者帮助绵阳市17所学校开展夏令营,在20多天的时间里,他克服水土不服、余震不断、突发事件频发等重重困难,始终坚守在一线,使3000名灾区学生受益;获得“安徽省十大杰出青年志愿者”等20余项重要荣誉。

阅读材料,回答下列问题。

(1)生活中小尚和李峰遇到了什么困难?你曾遇到过材料一中小尚遇到过的经历和困惑吗?

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(2)结合材料二谈一谈你从李峰的成长事迹中得到哪些有益的启示。

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判断题