社会基本矛盾是

A．社会存在和社会意识的矛盾
B．物质生产和精神生产的矛盾
C．生产和消费的矛盾
D．生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾

在复杂的道德关系和矛盾中做出扬善抑恶的（），是一个教师道德理性走向成熟的标志之一。

A.道德判断

B.道德选择

C.道德实践

D.道德学习