（1）用数字和化学符号表示：

①地壳中含量最多的金属元素______；

②2个氯离子______；

③硫酸钠中钠元素的化合价为+1价______；

（2）用化学式填写下列空格：

①空气中含量最多的气体______；

②天然存在的最硬的物质______；

③相对分子质量最小的氧化物______；

④在厨房中作调味品的盐______；

⑤用于改良酸性土壤的碱______；

⑥发酵粉韵主要成分（小苏打）______；

⑦天然气的主要成分______．

　　扬州市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮，不少学校，正大力开展国学经典诵读活动，让孩子们与经典相伴。现在，请你来参加“国学经典诵读活动”，相信你一定会感受到经典带给你的快乐。

（1）读名著，答问题

　　赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！上面这首诗出自《水浒传》中一个重要的故事：（5-7字概括）这几句诗在刻画人物、表现主题上有什么作用？请简要分析。

____________________________________________

（2）看材料，答问题

　　材料一：某小学在校园环境文化的营造中，充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间，以多种艺术表现形式，渗透国学经典的文化元素，让孩子们在耳濡目染中快乐成长。

　　材料二：某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《三字经》《弟子规》、经典美文等等，都让学生随时能接触到经典。

　　材料三：某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园，可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新，可以看到同学们以国学经典为内容的书法展，可以看到以国学经典为主题的板报，处处显现出同学们与传统文化的亲近。

①从以上材料可以得出的结论是：__________________________________________

②你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是：____________________________