问题 阅读理解与欣赏

管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞③有水。”乃掘地,遂得水。    —— 选自《韩非子·说林上》

注:①管仲、隰朋:两人都是齐桓公的大臣;②孤竹:古国名;③仞:古代八尺叫仞。

小题1:解释下列划线的词在文中的意思。(4分)

①隰朋于桓公 从:              ②春往冬  反:                

③迷惑失     道:              ④老马之  智:                

小题2:下列句中的“之”与“老马之智可用也”中的“之”的意义和用法相同的一项是(  )(2分)

A.故时有物外之趣

B.主人处处款之

C.事列《神仙》之传

D.跪而拾之以归小题3:用现代汉语翻译下列句子。(2分)

乃放老马而随之,遂得道。

小题4: 从这个故事中,你受到什么启发? (2分)

答案

小题1:①跟随  ②同“返”,返回  ③道路  ④智慧

小题1:A

小题1:于是放掉了老马,然后(队伍)跟随着它,终于找到了路。

小题1:①只要细心体会,我们常常可以从生活、自然中的一些现象得到有益的启示;②遇到自己不懂的问题应该虚心听取他人意见,不能自以为是,盲目自大。(即可计2分。)

小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,准确地理解课外文言文的重点字词。

小题1:A中与例句中“之”都是结构助词“的”。

小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

小题1:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题,能从文中领会到某一点来谈即可。

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