健康教育培训的对象包括（）

A.患者

B.患者家属

C.志愿者

D.各级健康教育专业人员

E.各类兼职健康教育人员

PFM的瓷层构筑是用瓷粉和专用液调和后在基底冠上堆塑成牙冠的方法。其构筑顺序依次是：遮色瓷、牙本质瓷、切端瓷和透明瓷

在牙本质瓷、切端瓷和透明瓷的构筑过程中造成瓷层的层次结构变形的因素是（）

A.瓷泥调和过稠

B.瓷泥吸水过度，振动过大

C.各层瓷粉涂附时混合掺杂

D.透明瓷过度构筑

E.唇面体瓷过薄