阅读下列材料，回答问题。

材料一：农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

材料二：1863年1月1日起，……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……

材料三：政府承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，出钱建立了大批工厂，扶植保护私人企业，修建铁路，发展邮政和电讯事业，并派出了庞大使团出访美国和欧洲，学习他们发展生产的经验和治国政策。

请回答：

（1）材料一、二、三分别与哪一重大历史事件有关？三次历史事件的领导者分别是谁？（3分）

（2）以上三次重大事件的直接目的分别是什么？它们的共同历史作用是什么？（3分）

（3）通过学习以上三个事件，对我国社会主义现代化建设有什么启示？（至少两点）（2分）

当肩胸关节(肩锁、胸锁关节)活动完全丧失时，肩部外展活动将减少：

A．三分之二

B．二分之一

C．四分之三

D．三分之一

E．四分之一