阅读下面文字，回答后面问题。

　　学校在本学期计划开展“阅读经典名著，提升文化品位”活动，下面是学校和班级开展的一些活动。请按要求完成。

①学校召开“阅读经典名著，提升文化品位”的动员会，会上你作为一名学生代表发言，请将你的开场白写在下面。

　　尊敬的学校领导、老师和同学们：

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②活动中，每班开展“作家伴我进步”活动，请从以下作家中推荐一位成为自己班本学期的“助学作家”。请结合该作家的生平和主要作品的细节内容对该作家进行推荐。

鲁迅　冰心　笛福　罗曼·罗兰　奥斯特洛夫斯基　高尔基

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③为配合班里的“作家伴我进步”活动，你向班主任提出一条富有创意的活动建议。

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男孩，5岁，发热4天伴抽搐3次，低～中度发热，有流涕及轻度咳嗽。近1天出现抽搐，每次3～5分钟，抽后神志不清。体检：感染中毒症状轻，昏睡状，咽部充血，呼吸尚平稳，无皮疹，双侧瞳孔等大等圆，对光反射存在，心肺无异常，颈阻力阴性，克氏征及布氏征阴性，巴氏征阳性。血常规：WBC4．2×10／L，N0．46，L0．54。

脑脊液的典型改变为（）

A.细胞数为数百至数千、以多核细胞为主，蛋白正常，糖降低，氯化物正常

B.细胞数为数百至数千、以多核细胞为主，蛋白增高，糖降低，氯化物轻度降低

C.细胞数为数十至数百、以单核细胞为主，蛋白轻度增高，糖、氯化物正常

D.细胞数为数百、以单核细胞为主，蛋白增高明显，糖、氯化物降低

E.细胞数正常，蛋白正常，糖及氯化物正常