指导者可通过（）、分解操作动作以及边演示边讲解的方法，使学员_爱下问搜题

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问题单项选择题

指导者可通过（）、分解操作动作以及边演示边讲解的方法，使学员看得仔细，听得真切，记得牢固，便于学员掌握操作技能。

A．放慢速度

B．加快速度

C．正常速度

D．分解动作

答案

参考答案：A

判断题

禁止在宣传品、出版物或者其他商品上非法使用人民币图样。

问答题案例分析题

材料一：

中国国家 * * 胡 * * 在在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上的致辞中，公开阐述“包容性增长”这一概念，“包容性增长”这个概念其实跟这些年中 * * 党提出的“科学发展观”、“和谐社会”是一脉相承的。“包容性增长”是中共在实现全体人民共享发展成果的最新举措。

材料二：

为应对国际金融危机的冲击，我国适时调整和实施了积极的财政政策和适度宽松的货币政策。目前，在复杂的内部外部经济环境影响下，中国的经济周期波动呈现出新的特征。2010年12月3日，中 * * 政治局开会议确定明年实施积极的财政政策和稳健的货币政策，这意味着实施了两年的适度宽松的货币政策将退出。

结合上述材料，分析我国货币政策调整遵循的方法论原则。