问题 问答题 案例分析题

中班幼儿雯雯是一位性格较为内向的孩子,平时胆子较小、不爱说话、比较羞怯、很少与同伴交流。在学习活动的时候,雯雯总是安安静静地坐着,教师提问后,她从不举手。玩游戏的时候,她从来不主动与其他幼儿玩耍,总是自己独自一人拿着别人挑剩下的玩具玩。

问题:

作为教师,对于这样内向的孩子,你会怎么办?

答案

参考答案:

培养每一个幼儿社会性、人格的发展,进而促进他们全面健康的发展,是每个教师不容忽视的重要责任。因此针对雯雯的情况可以采取以下措施:

(1)给予更多的关爱。教师应该给予内向幼儿更多关爱,让他们渐渐地适应生活,感受大家的关怀,使他们感到安全和信赖。

(2)循序渐进,耐心引导。教师可以经常让内向幼儿回答问题,鼓励他们用大家都听得见的声音讲话,教育其他幼儿耐心等待,并用鼓掌的方式表扬他们的进步;日常生活中,经常让内向幼儿为大家做力所能及的事,尽量创造机会让他们与同伴交流。

(3) 充分尊重幼儿的意愿,满足其需要。儿童是独立的、积极主动的个体,只有在开放、轻松的环境中,幼儿才会自由地选择、自由地进入,主动和环境中的人、事、物 相互作用,才会大胆主动地表达自己的需求和观点。因此,教师必须充分尊重幼儿,不能以自己主观的意见代替幼儿的自由意愿,努力满足幼儿的需要,激发其内 心,促进幼儿发展。

(4)与家长沟通交流。针对幼儿的进步,及时反馈给家长,并要求家长多放手让内向幼儿做力所能及的事,带幼儿多参观,开阔幼儿的眼界,丰富知识,让幼儿思维有所开拓。

单项选择题
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