请你来帮忙：你能为下面同学排解不良情绪提出好的建议吗？
（1）A同学：爷爷去世时，没有在场，想到平时爷爷对自己疼爱有加，非常地难过。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）B同学：上学路上出了车祸，在床上躺了三个月。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）C同学：以前的学习成绩优秀，名列第一，可是现在的学习成绩非常糟糕，情绪很差。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）D同学：家里父母有矛盾、不和，使自己心情很不好，学习受到影响。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（1）A同学应用理智控制法。要化悲痛为力量，把对爷爷的思念寄托到学习中去。
（2）B同学要学会自我安慰。自己大难不死，必有后福；自己可以轻松三个月，好好看三个月的课外书了。
（3）C同学要学会自我激励。暂时落后了没关系，我一定能赶上去。在学习上不行，在其他方面行也一样。
（4）D同学要学会合理宣泄。