非ST段抬高心肌梗死与ST段抬高心肌梗死的处理区别为（）。

A.低危组可用阿司匹林和肝素

B.降脂治疗

C.不宜溶栓

D.降压治疗

E.中危组、高危组可以介入治疗为主

规则是由概念组成的，它反映了概念之间的关系；规则学习以掌握相应的概念为基础，其实质是学生能在体现规则变化的情境中适当应用规则。这种规则就是加涅学习结果分类中的（）。

A.言语信息

B.智力技能

C.动作技能

D.认知策略