______世纪后期,新罗和唐朝往来频繁。新罗商人的足迹,从中原地区往东南一直达到 ____。
七;江浙。
某班语文老师将班上的学生按写作水平分成几个等级组,给不同的组制订不同的要求和评价标准。教师批改作文时,符合本组要求的作文就给高分,并鼓励达标的学生向高一级的标准进军。该教师的做法()。
A.错误,教师对学生的评价要保证公平、公正
B.正确,关注了学生的个体差异和发展的不同需求
C.错误,教师没有维护学生的自尊心
D.正确,体现了因材施教的原则
在word里,如果只想集中精力编辑文本,可以利用()。