问题
问答题 案例分析题
今天，不知道为什么，敏敏十分不高兴。中午吃饭时，她不好好吃，嘴里嘟嘟囔囔的，还故意把许多菜弄到桌上。陈老师很生气，当场狠狠地批评了她，敏敏被批评得哭了，却还是不好好吃饭，陈老师更生气了，逼着敏敏赶快吃饭，否则就不许她吃饭了。
问题：
请用相关的教育理论对陈老师的做法进行评析。
答案
参考答案：
陈老师的这种做法是不妥当的。
就餐时，教师要保证幼儿心情愉快，绝对不能让幼儿哭、叫，以免将食物吸进气管，更不能用禁止吃饭作为体罚的手段。陈老师需要对敏敏多关注，耐心地引导敏敏吃饭，吃完饭再细致地解决问题。