参考答案：

个人本位论盛行于18世纪～19世纪上半叶，代表人物有卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔等。其基本观点是主张教育Iit的应依据个人的需要来确定。该理 论认为，首先，人生来就具有健全的本能，教育的首要目的不在于谋求国家利益和社会发展，而在于发展人的理性和个性，促进个人自我实现。其次，个人的价值高 于社会价值，评价教育价值也应当以是否有利于个人的发展为标准。