问题
单项选择题
信息时代要求幼儿教师的角色实现诸多转变,其中之一就是由课程教材的忠实执行者转变为()。
A.课程教材的变通使用者
B.课程教材的参与者
C.课程教材的开发者
D.课程教材的研究者
答案
参考答案:D
解析:传统教学中,课程是由课程专家和科学家设计,国家统一编制的,幼儿教师虽然是教学的中心,但往往是教材的执行者,现代教育要求教师充分发挥其主体性,成为教学的研究者。
信息时代要求幼儿教师的角色实现诸多转变,其中之一就是由课程教材的忠实执行者转变为()。
A.课程教材的变通使用者
B.课程教材的参与者
C.课程教材的开发者
D.课程教材的研究者
参考答案:D
解析:传统教学中,课程是由课程专家和科学家设计,国家统一编制的,幼儿教师虽然是教学的中心,但往往是教材的执行者,现代教育要求教师充分发挥其主体性,成为教学的研究者。