在价值工程活动中，价值系数V的计算结果不同，采取的改进策略也不同。下列改进策略中不正确的是______。

A．V＜1时，应将评价对象列为改进对象，改善的方向主要是提高功能水平
B．V=1时，不应将评价对象列为改进对象
C．V＞1时，应将评价对象列为改进对象，改善的方向主要是增加成本
D．V＞1时，是否将评价对象列为改进对象，应作进一步分析后再确定

很多大学生有丰富的课余生活，比如：在课余时间去快餐店做小时工赚钱；去逛街买一些时髦的衣服，有时也化一些简单的淡妆；去参加多种职业技能认证考试；想办法去一些企业实习，尽管有时几乎挣不到钱；住校学习和生活，没事一般很少回家，有自己独立安排的生活内容；毕业前夕，和恋人商量是否在一个城市找工作。其中去快餐店做小时工赚钱说明青少年( )。

A．表现社会性别角色
B．追求独立自主
C．寻求经济独立
D．发展符合社会需求的技能