使多样性维持高水平的措施是()。
A.保持平静
B.低度干扰
C.中度干扰
D.强度干扰
参考答案:C
右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示)。 几小时后, 观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b)。产生的a、b气体分别是
A.氧气、氧气
B.二氧化碳、氧气
C.氧气、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳
生产关系