问题 选择题

用下图所示装置进行实验,装置正确且设计合理的是                            (  )

图Ⅰ图Ⅱ图Ⅲ图Ⅳ

A.图Ⅰ:实验室制硝基苯

B.图Ⅱ:用已知浓度的NaOH溶液测定盐酸浓度的实验

C.图Ⅲ:在铁制品表面镀锌操作

D.图Ⅳ:称取一定量的NaOH固体

答案

答案:A

题目分析:A、制备硝基苯需要水浴加热,A正确;B、氢氧化钠溶液应该放在碱式滴定管中,B不正确;C、在铁制品表面镀锌时铁与电源的负极相连,锌与电源的正极相连,硫酸锌作电解质溶液,C不正确;D、称量氢氧化钠时应该将氢氧化钠放在烧杯中,D不正确,答案选A。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文言文,完成问题。

黔之驴  

柳宗元

  黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, 憖憖然,莫相知。

  他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉;乃去。

1 .下列各句中,加粗词语的理解不正确的一项是(     )

A.以为噬己也:            :并且

B.稍近狎:                 :渐渐,更

C.驴不怒:                 :能承受

D.其肉,乃去:            :吃完

2.下列各组中,加粗词语的意义和用法完全相同的一项是(    ) 

A.庞大物                 往来视之

B.虎喜                   跳踉大 

C.便有妇人惊欠伸           无异者

D.无哗者                     终不

3.下面对课文的理解与概括,不正确的一项是(    )

A.本文叙写了老虎惧驴、识驴、戏弄驴、吃掉驴的完整过程。

B.本文开头两句为故事的发生创设了一个合理的情境,也为故事的发展埋下了伏笔。

C.本文的题目表明了作者讽刺意图是指向那些外强中干的上层人物。

D.这篇寓言运用拟人化的描写,刻画形象细腻生动。

4.翻译下列句子。

(1 )  虎见之,庞然大物也,以为神。

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(2 )  然往来视之,觉无异能者。

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单项选择题