（12分）阅读下面的材料：
感受农村变化，共建和谐社会
某中学研究性学习小组去王家村采访考察，记录了以下镜头：
镜头一村主任说：“去年俺村发展了农家乐生态旅游，聘请技术员开发了冬暖式大棚种植、农产品深加工等项目，经济效益可观，人均收入超过30000元。村容村貌实现了净化、绿化和亮化。”
镜头二 村务公开栏里公示着新当选的村委会和民主议事会成员名单。很多村民
边看边说：“这些人是我们自己选出来的信得过的当家人!”
镜头三 文化大院的墙上张贴着“八荣八耻”宣传画，“好婆媳”上了光荣榜，网页上致富信息频频闪动，唱京剧的、拉二胡的、扭秧歌的，热热闹闹……
镜头四 一个村民高兴地说：“如今，俺得到的实惠可多了，农业税免了，娃娃上学
也不交学杂费了，看病花的钱也可以报销一部分了。”
看到这一派和谐景象，小组成员都思绪万千……
请回答：
（1）假如你是该小组的成员，请结合镜头内容，归纳该村出现和谐景象的原因。（至少3点（6分）
（2）考察采访之后，小组成员一致认为，构建和谐社会，不仅要实现农村和谐，还要实现自身和谐、家庭和谐、校园和谐等。就如何实现自身和谐、家庭和谐分别谈谈你的具体做法。(6分)
（1）①该村大力发展农村生产力。通过调整农业结构、引进科学技术人才等措施促进了本村经济的发展。
② 该村扎实推行了民主管理。充分发扬民主，让村民参政议政、当家作主。
③该村注重和谐文化建设，思想道德、科学文化教育开展得好，农民素质得到提升。
④党的惠农政策落实得好，维护和实现了社会的公平和正义。如免除农业税、义务教育免除学杂费、新型农该村合作医疗等制度的落实让农民得到实惠，协调了各种利益关系。
⑤该村重视保护生态环境。通过发展生态旅游、改善人居环境等措施，实现了人与自热然的和谐相处。（至少答出3点，6分）
（2）自身和谐：努力学习，使德、智、体、美全面发展等。
家庭和谐：孝敬父母、尊老爱幼、团结邻里等。（言之有理即可，6分）
题目分析：第（1）问：四个镜头从四个方面反映了农村的重大变化。可从这四个方面逐条分析。即经济方面：通过调整农业结构、引进科学技术人才等措施促进了本村经济的发展。民主方面：充分发扬民主，让村民参政议政、当家作主。文化方面：注重和谐文化建设，思想道德、科学文化教育开展得好，农民素质得到提升。民生方面：惠农政策落实得好，维护和实现了社会的公平和正义。环保方面：重视保护生态环境。通过发展生态旅游、改善人居环境等。
第（2）问：谈具体做法为开放性试题，符合实际即可。
点评：本题考查对农村变化的认识。还可结合衣食住行用各方面的变化来感受。