阅读下面的文言选段。（15分）
然吾未见业果①精而终不得食者也，农果力耕，虽有饥馑②，必有丰年；商果积货，虽有雍滞③，必有通时；士④果能精其业，安见其终不得科名⑤哉？即终不得科名，又岂无他途可以求食者哉？然则特⑥患业之不精耳。求业之精，别无他法，曰专而已矣。谚曰：“艺多不养身，谓不专也。”吾掘井多而无泉可饮，不专之咎也！（节选自《曾国藩家书》劝学篇）
【注】①果：果真。“农果力耕”中的“果”译为“如果”。②饥馑：饥荒。③雍滞：这里指货物积压。④士：指读书人。⑤科名：通过科举考试而获取功名。⑥特：只。
小题1:根据要求，完成下列两小题。(6分)
⑴解释下列句中加点词的意思。（4分）
①业果精而终不得食者 （ ） ②患业之不精耳（ ）
③又岂无他途可以求食者哉（ ） ④不专之咎也 （ ）
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是 (2分)
例句：然则特患业之不精耳
A．于厅事之东北角（《口技》）
B．鸣之而不能通其意（《马说》）
C．何陋之有（《陋室铭》
D．非天质之卑（《送东阳马生序》小题2:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
然 则 特 患 业 之 不 精 耳
小题3:将下列句子译成现代汉语。（4分）
⑴士果能精其业，安见其终不得科名哉？
译文：___________________________________________________________________
⑵无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文：___________________________________________________________________
小题4:结合自身学习实际，谈谈你阅读本文后有何感悟?（3分）
小题1:⑴①吃，谋生 ②怕，担心 ③哪里，怎么 ④专一、专心（4分） ⑵D（2分）
小题2:然 则 / 特 患 / 业 之 不 精 耳（2分）
小题3:⑴读书人如果果真能精于他们的学业，怎么见得他们最终不能通过科举考试而获取功名呢？（2分）⑵没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。（2分）
小题4:能结合学习实际，从勤奋学习、用心专一方面谈自身感悟即可。（2分）
小题1:
题目分析：第一小题，先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如“食”“患”是多义词，根据语境判断字词义。第二小题先大致了解“之”的用法，然后概括句子的意思来判断比较，D句的“之”与例句相同，都是在主谓之间取消句子独立性。
小题2:
题目分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。
小题3:
题目分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“果”“精”“业”“安”“终”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
小题4:
题目分析：短文内容不能理解，是谈学习的，抓住“然则特⑥患业之不精耳。求业之精，别无他法，曰专而已矣”此句理解，从学要专心这方面来感想即可。