父亲很忙，但再忙也没忘了教育儿子。自己的儿子嘛，和自己的老婆要区别对待。老婆是别人家的好，儿子呢，是自己家的好。谁的儿子谁不爱呢？

       儿子拿起一本故事书，刚要看，父亲说，不许看，我跟你说过多少遍了？不要干没有用的事，你为什么不听呢？儿子嘴里嘟囔一句，把书放下。

       父亲说，你刚才说什么？

       没说什么。

       没说什么你说了什么？是不是不服气？对我的话有抵触情绪？

       儿子转身走开，把电视按亮，调到动画片节目。

       父亲说，不许看，这也是没有用的事。把电视关掉。另外，你还没回答我的话，你刚才说了什么？

       儿子不动。父亲走过去关掉了电视。正在电视里舞着乾坤圈的哪咤，喀嚓一声，没影了。

       儿子嘟囔一句，拿起一张纸，摆开画笔，准备画画。

       父亲说，不许画，这还是没有用的事，你为什么总喜欢干没有用的事呢？干有用的事不行吗？你说说为什么？另外，你又说了句什么话？

       儿子嘟囔一句，站在窗前，看天空。天空上有一朵挺白挺白的云，一会儿像羊，一会儿像牛，不停变换着角色。

       父亲走过来，顺着儿子的目光看了看，问，你在看什么？

       没看什么。

       没看什么你看什么？是不是在看云彩？你说说，看云彩能看出什么花样来吗？这也是没有用的事，没有用的事就不要干。

       儿子嘟囔一句，又要走。这次被父亲拉住了。父亲说，不许走，我们谈一谈，你说说，你到底是不是我儿子？

       你说我是不是你儿子？

       我不知道你是不是我儿子，如果你继续干没用的事，我就没你这个儿子。

       那我是谁儿子？

       我不知道你是谁儿子，反正不是我儿子。

       儿子嘟囔一句，又要走。

       父亲又一次拉住他，说，你给我站住，这次你必须回答我的话，以后你还干不干没有用的事，另外，你嘟囔的都是些什么话？

       儿子叹口气说，好吧！那么你得告诉我，什么才是有用的事？

       怪不得你总干没有用的事，原来你根本就不知道什么是有用的事。有用的事有很多，比如说吧，学习就是有用的事。学好习，将来你就能考上好大学，毕业后就能找到份好工作，工作后就能干得好，干得好就能当领导，当了领导呢……我就不说了，反正你当了领导时，就知道我说的有道理了。现在你告诉我，刚才你都说了些什么话？

       儿子说，既然你非要听，那我就说了，但我要先声明，我并不想说，是你逼我说的，你不许生气。

父亲说，好，我不生气，你说。

       如果看故事书是没有用的事，那为什么出版社要出这些故事书呢？如果看动画片是没有用的事，那为什么要有人搞动画片呢？如果画画是没有用的事，那为啥要生产画笔和图画纸呢？如果看云彩是没有用的事，天上为什么要有云彩呢？他们是不是也在做没有用的事？

       父亲笑了笑，好，下面我就告诉你为什么。出版社出书是为了挣钱，搞动画片的人也是为了挣钱，工厂生产笔和纸呢，当然也是为了挣钱。你不给钱，人家能白送给你吗？这道理显而易见。所以说，他们都在干有用的事。挣钱就是有用的事。把我刚才的话和现在说的话总结一下就是，当官和挣钱，就是有用的事。别的都是没用的事。这道理你一定要记住。本来这些话是不能公开讲的，但你是我儿子，就无所谓了。至于天上为什么要有云彩呢？这个问题你问得就很不讲理，天上有云彩是自然现象，和有没有用无关，和你看不看也无关。下面你告诉我，你最后一句嘟囔的是什么？

       儿子笑了笑，既然只有当官和挣钱是有用的事，那你为什么还要生我这个儿子呢？你把我弄来做儿子，就是干了件没有用的事。我刚才说的话就是，你对我说这些话，也是在干没有用的事。

你是我的儿子，所以我才教育你。

       你说过的，我有可能不是你的儿子！母亲就是这时候走进屋子的，她很生气，指着父亲的鼻子说，你个狼心狗肺的家伙，凭什么怀疑儿子不是你的儿子？

       两个人就吵了起来。

       儿子躲在旁边看起了动画书，看了一页后，他叹口气说，唉！他们这些大人呀，总喜欢干些没有用的事。

1．文中父亲不许儿子做哪些事？请用简洁的语言概括出来。

2．分别从父亲、儿子的角度看什么才是有用的事？用文中的语言来回答。

3．你认为文中的儿子会成为有用的人吗？为什么？

4．教育有多种形式，家庭教育是其中重要的一环，你认为文中的父亲做法对吗？为什么？

5．2001年4月湖南株洲某重点中学的语文老师尹健庭提出“读书是为了挣大钱娶美女”，在教育界引起激烈争论。你同意这种说法吗？为什么？