教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是( )
A.演示法
B.实验法
C.实习作业法
D.练习法
参考答案:A
阅读下列材料
材料一:15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路;奥斯曼帝国建立后对东地中海地区的控制,使东西方之间的商路受阻,因此,西欧国家被迫另辟蹊径,寻找通往东方的新航路。
材料二:新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。请回答:
(1)根据材料一归纳新航路开辟的主要原因。(5分)
(2)结合所学知识指出首先进行新航路开辟的是哪两个国家(4分)首先发现美洲这块“新大陆”的航海家是谁?(2分)
(3)根据材料二指出新航路开辟有何历史意义?(9分)
非黏性土的压实控制指标是( )
A.相对密度 B.天然密度C.干密度 D.含水量