B

题目分析：低俗之风并没有成为传媒的主流。故A项错误。抵制“三俗”之风并不能保证了广大青少年远离腐朽文化和落后文化。故C项错误。也不能铲除低俗文化滋生的土壤。故D项错误。本题选B项。

点评：本题考查学生调动和运用教材文化的有关知识分析理解题目的能力。题目较容易。解答本题的关键：一是能正确理解题干的内涵和意境，二是能准确掌握教材相关知识。